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        <description>Neue Projekt-Flyer und kompakte Unterlagen

Newsletter mit Beiträgen aus allen eL-Schulen

Zeitbudgets für engagierte eL-LehrerInnen

Verstärkte Einbindung von SchulsprecherInnen, KlassensprecherInnen

Qualitätskulturaufbau durch anonymes Feedback SÜ-L, L-L, L-DIR und zu dokumentierende Ergebnisauswertung mit Verbesserungsmassnahmen</description>
    </item>
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        <description>Didaktikprojekt: Vokabeltrainer

Medienprojekt: ?

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        <description>eLearning-Konzept Bezauer Wirtschaftsschulen

Im Juni 2007 hat eine Steuergruppe an der Schule ein eLearning-Konzept für die nächsten 3 Jahre erarbeitet, das sich wie folgt gliedert:

	*  Grundschulungen im 1. Semester des Schuljahres 2007/2008
	*  Neustrukturierung des Moodle-Servers
	*  Befragung der LehrerInnen (Schuljahr 2007/2008)
	*  Spezielle Schulungen im eLearningbereich im 2. Semester 2007/2008 und in den folgenden Schuljahren
	*  Evulation in Notebookklassen mit Befragung der SchülerI…</description>
    </item>
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        <title>bezauer_ws_und_bhak_lustenau</title>
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        <description>Bezau: virtuelle Anwendungen (Erzeugung, Bedingungen, Einsatz)

Lustenau: Schüler erstellen Lehrfilme mit Camstudio (Open Source) für Excel-Funktionen</description>
    </item>
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        <title>bg_borg-dornbirn-schoren</title>
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        <description>*  Projekt Voxopopp

[voxopopprojekt_neu_amann.pdf]

	*  Projekt 2 von Helene Nenning mit AHS Unterstufe und der Neuen Mittelschule

[Schulprojekt AHS-Unterst.mit NMS]</description>
    </item>
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        <description>Didaktikprojekt: Völker des tropischen Regenwaldes

Medienprojekt: Netzwerkkunde

start</description>
    </item>
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        <title>bg_brg-bludenz</title>
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        <description>* Projekt Voxopopp

[voxopopprojekt_neu_amann.pdf]</description>
    </item>
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        <title>bg_brg-bludenz_projektauszug</title>
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        <description>Stepmap.de


Projektbetreuerinnen: Mag. Eva Begle (BG Bludenz) und Mag. Astrid Amann (BRG Dornbirn Schoren)

Beteiligte Klassen: 6. Klasse F und 6. Klasse GWK

Thema: Regionen Frankreichs und deren kulinarische Spezialitäten

Einsatz von Tools: www.stepmap.de und MindmanagerSmart</description>
    </item>
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        <title>bg_brg_bludenz</title>
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        <description>Unsere bisherigen Aktivitäten

Da wir uns im Herbst dieses Schuljahres als eLC-Partnerschule der HAK Feldkirch angemeldet haben, starteten wir mit dem folgenden eLearning-Konzept:

	*  Auf Einladung haben drei KollegInnen des BRG Dornbirn Schoren dem gesamten Kollegium im Rahmen einer pädagogischen Konferenz den Umgang mit eLearning-Materialien vorgestellt, indem sie uns für verschiedene Unterrichtsfächer Lernpakete zur Verfügung gestellt haben. Im Vortrag präsentierten sie ihre methodisch-didak…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=bg_brg_bludenz_und_hak_feldkirch&amp;rev=1322082811&amp;do=diff">
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        <title>bg_brg_bludenz_und_hak_feldkirch</title>
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        <description>Individuelles Lernen mit Telephone Skills als Lernzielorientierter Kurs: 

&lt;http://elearning.vobs.at/ilias3/repository.php?ref_id=40565&amp;cmd=&amp;rep_frame=1&gt;

Projekt ÜFA - Rechnungswesen ILIAS-Buchungsvorgänge und Unterlagen; SchülerInnen erstellen und ergänzen ILIAS-Lerneinheiten zu Geschäftsfällen.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=bg_brg_feldkirch_rebberggasse&amp;rev=1322082813&amp;do=diff">
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        <dc:date>2011-11-23T22:13:33+02:00</dc:date>
        <title>bg_brg_feldkirch_rebberggasse</title>
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        <description>1. SCHILF:

Auszug bisherige SCHILF (ausgeschrieben für beide Schulen):

- Physik-Simulation und Modellbildung mit Coach6, Schüssling J., Di.4.12.2007, 11:00-17:00 

(&lt;http://www.cma.science.uva.nl/english/index.html&gt; und &lt;http://imst3.uni-klu.ac.at/materialien/index2.php?content_id=186802&gt; )</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=bg_brg_fk-rebberggasse&amp;rev=1322082816&amp;do=diff">
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        <title>bg_brg_fk-rebberggasse</title>
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        <description>*  Projekt Gewaltspiele und Sozialkompetenz 

	*  Projekt Robotik

	*  Projekt Nachhilfebörse: Oberstufe hilft Unterstufe

[20110323_el_projekte_bgfeldkirch_egger.pdf ]

	*  Netbook-Projekt: HP Schuler

[netbook_projekt_2009_hps.pdf]</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=bg_brg_fk-rebberggasse_projektauszug&amp;rev=1331237271&amp;do=diff">
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        <title>bg_brg_fk-rebberggasse_projektauszug</title>
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        <description>*  Projekt Netbook: Oberstufe hilft Unterstufe.

Koordination: Prof. Mag. Hans-Peter Schuler

	*  Projekt Online-Atelier: SchülerInnen stellen ihre Werke in einem Online-Atelier aus.

Koordination: Prof. Mag. Hubert Egger</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=bg_brg_fk_rebberggasse_mit_brg_borg_fk_schillerstrasse_u._bg_brg_bludenz_u._lichtensteinisches_gymnasium_vaduz&amp;rev=1322082814&amp;do=diff">
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        <dc:date>2011-11-23T22:13:34+02:00</dc:date>
        <title>bg_brg_fk_rebberggasse_mit_brg_borg_fk_schillerstrasse_u._bg_brg_bludenz_u._lichtensteinisches_gymnasium_vaduz</title>
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        <description>Didaktikprojekt: Lernhilfen für Darstellende Geometrie im schulübergreifenden Unterricht

Medienprojekt: Netbook-Klassen und Physikunterricht

Medienprojekt: Multimediageschichten en francais

Didaktikprojekt: Gewalt - Spiele

start</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=bhak-bregenz_projektauszug&amp;rev=1331055369&amp;do=diff">
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        <title>bhak-bregenz_projektauszug</title>
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        <description>Vorinformation:
Im vergangenen wie im laufenden Schuljahr wurde der Lehrkörper der BHAK/BHAS Bregenz durch den Abgang pensionierter KollegInnen bzw den Neuzugang junger Lehrpersonen stark verändert. Dieser Umstand machte es sinnvoll, eine kompakte und breit gefächerte eLearninginitiative in Form eines „eLearning-Kursprogrammes“ zu starten. Da die Organisation und Durchführung viel Zeit, Kosten und Energie erwarten ließen, wurden keine weiteren - speziell erwähnenswerten - Projekte in Angriff gen…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=bhak-feldkirch&amp;rev=1322082825&amp;do=diff">
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        <title>bhak-feldkirch</title>
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        <description>*  Projekt Glossarium

[elc-projekt_2010_2011_hak_feldkirch_hlw_rankweil_htl_rankweil_Schaedler.pdf]</description>
    </item>
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        <title>bhak-feldkirch_projektauszug</title>
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        <description></description>
    </item>
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        <title>bhak-lustenau</title>
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        <description>*  Projekt Teachmaster

[e-learning_mit_teachmaster_oesterle.pdf]</description>
    </item>
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        <title>bhak-lustenau_projektauszug</title>
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        <description>Medienprojekt: Wir drehen einen Werbespot für unsere Übungsfirma
Projektbetreuer: Mag. Peter Österle (HAK/HAS Lustenau)

Beteiligte Klassen: 3bs HAS, 4ak + 4ck HAK

Thema: Werbespot drehen

Einsatz von Tools: Moviemaker, Digitalkamera

Ziele: Kreativität, Schauspiel</description>
    </item>
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        <title>bhak_bregenz</title>
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        <description>Die BHAK/BHAS Bregenz hat mit der Partnerschule HLW Marienberg bisher drei Veranstaltungen zu verschiedenen Themen durchgeführt.

(3. Dezember 07)

Einsatzmöglichkeiten der „neuen Medien“ (PC, Internet, Podcast, Blog, Wiki etc)

Mein Kollege Adrian Biatel und ich, wir zeigten 15 interessierten Lehrpersonen der HLW Marienberg verschiedene Möglichkeiten des E-Learning und blended Learning für verschiedene Fachbereiche auf. Dabei lag das Augenmerk auf Methoden, die auch ohne IT-Saal möglich sind:
D…</description>
    </item>
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        <title>bhak_bregenz_mit_hlw_marienberg</title>
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        <description>Didaktikprojekt: Flashanimationen naturwissenschaftlicher Phänomene

Medienprojekt: Referatebörse zur Hardwarekunde und Netzwerktechnik

start</description>
    </item>
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        <description>Themen zum SCHILF

Termin:       Mittwoch, 12. März 2008

Zeit:         14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Ort:          BHAK Feldkirch


Namenskonvention der Schule

Selbstregistrierung eines Lehrers

Selbstregistrierung eines Schülers (eigenen Musterschüler anlegen)

Einer Klasse beitreten

Einem Kurs beitreten</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=bhak_lustenau&amp;rev=1322082823&amp;do=diff">
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        <title>bhak_lustenau</title>
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        <description>eLearning BHAK / BHAS Lustenau

Im Schuljahr 2007 / 2008 hat sich eine eLearning-Steuergruppe gebildet um den Weg zum eLearning vorzubereiten:

Dezember 2007: eLearning – Moodle Seminar in Steyr (Kollegen Bachmann Michael, Helbert Bianca, Österle Peter)</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=bmukk-elc-besuch_an_den_bezauer_wirtschaftsschulen&amp;rev=1329741461&amp;do=diff">
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        <title>bmukk-elc-besuch_an_den_bezauer_wirtschaftsschulen</title>
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        <description>BMUKK-Besuch an den Bezauer Wirtschaftsschulen (BWS)

&lt;http://www.bws.ac.at/&gt;

Google-Maps: BWS, Bezau, Greben 178

 

Tagung und Dienstbesprechung &quot;gegenseitige Besuche der Bundeslandcluster des eLC-Austria 2011&quot;

- Einladung zu den Dienstbesprechungen des eLearning Cluster eLC2.0</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=bmukk-elc-besuch_feldkirch&amp;rev=1322082828&amp;do=diff">
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        <title>bmukk-elc-besuch_feldkirch</title>
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        <description>[Willkommen beim BG+BRG Feldkirch]

Tagung und Dienstbesprechung &quot;gegenseitige Besuche der Bundeslandcluster des eLC-2.0 im Quartal  I/2008&quot;

BMUKK (16.700/0004-II/8/2008 v. 13.2.2008)

Ziel der Clusterbesuche ist u.a. schwerpunktmäßig die bisherigen Ergebnisse des gestarteten eL-Schulpartnerschaftsprojektes darzustellen und zu reflektieren. Die per Dienstauftrag eingeladenen eL-KoordinatorInnen erhalten dazu vom eLC-Bundeslandkoordinator Unterlagen, welche von diesen (lt. Sitzung vom 18.2.2008)…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=bmukk-elc-besuch_htl_hlw_rankweil&amp;rev=1322082830&amp;do=diff">
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        <title>bmukk-elc-besuch_htl_hlw_rankweil</title>
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        <description>Willkommen beim eLearning-Cluster-Vorarlberg!

BMUKK-Besuch an der HTL + HLW Rankweil

&lt;http://www.htl-rankweil.at/&gt;  und &lt;http://www.hlwrankweil.at/&gt;

Google-Maps: HTL+HLW Rankweil Negrellistr. 50 

   

Tagung und Dienstbesprechung &quot;gegenseitige Besuche der Bundeslandcluster des eLC-Austria 2010&quot;

- Einladung zu den Dienstbesprechungen des eLearning Cluster eLC2.0</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=bmukk-elc-besuch_marienberg_bregenz&amp;rev=1322082831&amp;do=diff">
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        <title>bmukk-elc-besuch_marienberg_bregenz</title>
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        <description>BMUKK-Besuch an den Schulen Marienberg März 2009

&lt;http://www.marienberg.at/&gt;

Google-Maps: Schulen Marienberg 

   

Tagung und Dienstbesprechung &quot;gegenseitige Besuche der Bundeslandcluster des eLC-2.0 2009&quot;

- Einladung zu den Dienstbesprechungen des eLearning Cluster eLC2.0</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=borg_goetzis&amp;rev=1322082833&amp;do=diff">
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        <title>borg_goetzis</title>
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        <description>eLearning am BORG Götzis

Seit mehreren Jahren beschäftigten sich mehrere Lehrer an unserer Schule mit elearning Einheiten. So hatten wir bereits am 19.02.2004 eine SCHILF zum Thema elearning mit Dr. Dietmar Treichel. Um den elearning Unterricht zu intensivieren, bekundeten wir am Ende des Schuljahres 2006/07 unser Interesse an einer elearning Partnerschaft. Wir waren aber schon überrascht, als wir im Oktober erfuhren, dass wir fix an einer Partnerschaft mit dem BRG+BORG Schoren teilnehmen.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=borg_goetzis_und_brg_dornbirn_schoren&amp;rev=1322082834&amp;do=diff">
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        <title>borg_goetzis_und_brg_dornbirn_schoren</title>
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        <description>Kleinprojekt: Austausch von schülererstellten Fotostorys zum Thema „Völker des Tropischen Regenwaldes“ mit gegenseitigem Feedback. Einsatz der Lernplattform Ilias, Betreuer: Mag. Astrid Amann (BRG Dornbirn Schoren und Mag. Georg Frühwirth (BORG Götzis)</description>
    </item>
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        <dc:date>2011-11-23T22:13:56+02:00</dc:date>
        <title>borg_lauterach</title>
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        <description>*  Projekte Wetter / Wald / Netbook

[elc_projekte_borg_lauterach_2011_haider.pdf]</description>
    </item>
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        <dc:date>2012-02-21T20:36:21+02:00</dc:date>
        <title>borg_lauterach_projektauszug</title>
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        <description>.</description>
    </item>
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        <title>brg_borg-dornbirn_projektauszug</title>
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        <description>Stepmap.de

	*  Projektbetreuerinnen: Mag. Astrid Amann (BRG Dornbirn Schoren) und Mag. Eva Begle (BG Bludenz)
	*  Beteiligte Klassen: 6. Klasse GWK und 6. Klasse F
	*  Thema: Regionen Frankreichreichs und deren kulinarischen Spezialitäten
	*  Einsatz von Tools: www.stepmap.de und MindmanagerSmart
	*  Ziele: fächerübergreifender und schulübergreifender Unterricht, Näherbringen und Kennenlernen von Stepmap.de
	*  Musterbeispiele: &lt;http://www.stepmap.de/karte/frankreich-186670&gt; und &lt;http://www.ste…</description>
    </item>
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        <title>brg_borg_dornbirn_schoren</title>
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        <description>Unsere bisherigen ePartneraktivitäten

Erläuterung unseres eLearning-Konzepts

3 KollegInnen des BRG Dornbirn Schoren haben für die KollegInnen des BORG Götzis im Rahmen eines Schilf das eLearning-Konzept des BRG Dornbirn Schoren erläutert. Dabei wurde auf verwendete Plattformen und Software eingegangen. Für 7 Unterrichtsfächer wurden exemplarisch Lernmaterialien vorgestellt um Gusto zu machen. In einer offenen Diskussion wurden Bedenken und Unklarheiten mehr oder weniger ausgeräumt.</description>
    </item>
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        <dc:date>2011-11-23T22:14:01+02:00</dc:date>
        <title>brg_borg_fk-schillerstrasse</title>
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        <description>*  Projekt SOL (Self Organized Learning) 

Teilnehmer: Gymnasium Schillerstraße Feldkirch. Gymnasium Vaduz (Liechtenstein), Angérs (Frankreich) Ciró (Italien), Èvora (Portugal)

	*  Projekt Internationale vergleichende Untersuchung zu Werthaltungen und Lebensbildern von Jugendlichen.</description>
    </item>
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        <title>brg_borg_fk-schillerstrasse_projektauszug</title>
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        <description>* Projekt Online-Atelier: SchülerInnen stellen ihre Werke in einem Online-Atelier aus.
Koordination: Prof. Mag. Hubert Egger, Prof. Mag. Christoph Ludescher</description>
    </item>
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        <dc:date>2011-11-23T22:13:59+02:00</dc:date>
        <title>brg_borg_fk_schillerstrasse</title>
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        <description>Schulübergreifendes Projekt mit eLearning Anteilen
4b des Gymnasiums Rebberggasse und 4a des Gymnasiums Schillerstraße

Hackl, Abschied von Sidonie

Arbeitsaufträge für die 4a Klasse des Gymnasiums Schillerstraße

1. Alle in Einzelarbeit:
Zwei literarische Charakterisierungen aus der folgenden Liste: 
Sidonie Adlersburg
Josefa Breirather
Hans Breirather
Bürgermeister Eder
Käthe Korn, Leiterin des Jugendamtes
Cäcilia Grimm, Fürsorgerin</description>
    </item>
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        <title>brg_fk_schillerstrasse_und_bg_feldkirch_rebberggasse</title>
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        <description>*  Projekt Online-LehrplanWIKI: Beispiel Physik mit  &lt;http://physik.eLearningCluster.at&gt; und Camtasia-Lehrunterlagen DG-Microstation:  &lt;http://dg.eLearningCluster.at&gt; und &lt;http://www.bentley.com&gt;

	*  Projekt Supercomputing PS3-GRID (Forschungsprojekt des BMVIT): &lt;http://ps3grid.eLearningCluster.at&gt;</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=bws-bezau&amp;rev=1322082844&amp;do=diff">
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        <title>bws-bezau</title>
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        <description>*  Projekt Netbooks an der HASCH

[has_neu_heim.pdf]

	*  11 Jahre Notebooks an den BWS

[notebooks_2011_heim.pdf]</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=bws-bezau_projektauszug&amp;rev=1331075900&amp;do=diff">
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        <title>bws-bezau_projektauszug</title>
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        <description>Ab dem Schuljahr 2011/12 werden auch an den dreijährigen Schulen (Handelsschule und Hotelfachschule) der Bezauer Wirtschaftsschulen Notebookklassen geführt. Die Geräte werden ab der 10. Schulstufe für alle SchülerInnen der HAS und HF zur Verfügung gestellt. Für den Einsatz wurden eigene Konzepte entwickelt, deren Grundlage der Notebookeinsatz an den höheren Schulen (HAK und HLT) bilden. 12 der 17 Klassen der Bezauer Wirtschaftsschulen werden als Notebookklassen geführt.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=cilf_elc_februartagung_2009&amp;rev=1322082845&amp;do=diff">
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        <title>cilf_elc_februartagung_2009</title>
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        <description>Ort: HTL Dornbirn, EDV-Raum

;-) Ablauf:  Bitte ergänzen und eintragen!
 10:00 - 17:30  Programmüberblick, Tagesablauf
Egger    SCHILF/CILF „Best of eLearning“: Highlights, Tipps und Tricks rund um eLearning
      von eL-SchulkoordinatorInnen für eL-SchulkoordinatorInnen    eL-BORG Götzis Gmeiner, Frühwirth   eL-BRG+BORG FK Schillerstraße Ludescher    eLBHAK Lustenau Österle    eL-BG+BRG Bludenz Schwald, Begle    eL-HLW Marienberg Rüscher    eL-HTL Dornbirn Chemie Grünwald    eL-HLW Rankweil Köb…</description>
    </item>
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        <title>el-bezauer_wirtschaftsschulen</title>
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        <description>Anwendungsvirtualisierung mit Xenocode</description>
    </item>
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        <description>Der Ehrlichkeit halber möchte ich anführen, dass ich keine Software, die ich verwende, selber gefunden habe, sondern alle von Astrid oder anderen Kursen übernommen habe! Damit aber trotzdem etwas hier steht: Vorstellung von selbstkorrigierenden Hörübungen (Bilder, Audiofiles, etc.) mit Hotpotatoes.</description>
    </item>
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        <description>Auszug eLearning am BG+BRG Feldkirch:

	*  Produktion von Lernvideos/Hilfsunterlagen durch Screenrecording mit Camtasia/CamStudio: 

Bei Arbeiten mit komplexen Softwarepaketen wie AutoCAD, Microstation-DG, Blender,... reicht den SchülerInnen eine herkömmliche Dokumentation in einer Textverarbeitung mit Screenshots meist NICHT mehr.</description>
    </item>
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        <title>el-bhak_bregenz</title>
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        <description>Beispiel 1: 
gemeinschaftliche Website einer Klasse, in der jeder Schüler eine eigenen Bereich verwaltet: &lt;http://lisecoute.jimdo.com/&gt;

----------

Beispiel 2:
einfach zu handhabender AUDIODATAPOOL und LINKLISTE für Sprachenlehrer (dt, eng., frz., span.) für down - und upload von mp3-Dateien, zusammen mit Transkriptionsskript: &lt;https://www.hak-bregenz.ac.at/seiter.asp?n=29&amp;f=99cccc&gt;</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=el-bhak_feldkirch&amp;rev=1322082853&amp;do=diff">
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        <description>BHAK Feldkirch, Edwin Schädler und Maud Firmin
Wir sind bei der Präsentaton zu zweit. 

Kollegin Maud Firmin zeigt Beispiele über den Einsatz von ILIAS in IFOM (Informations- und Textverarbeitung).
Zielsetzung: Selbstorganisation und Unterrichtsdokumentation in ILIAS, Transparente Leistungsbeurteilung.</description>
    </item>
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        <description>Ich geben einen kurzen Überblick, wie e-Learning im BORG Götzis angwendet wird

Anwendungen im Internet

	*  Google Docs Mitschrift, die für jeden zugänglich ist, abwesende Schüler können sich so immer informieren, was gemacht wurde
	*  BLOGS : Schüler sind für die Abgabe verantwortlich. Ich habe jeder Zeit Zugriff und kann auch sehen, ob sie sich entwickeln. Die ganze Entwicklung ist hier dokumentiert.
	*  Mindmapping übers Internet:
	*  Online-Übungen (Französisch) - auf spielerische Basis…</description>
    </item>
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        <description>Einsatz der Software Fotostory im Geografie und Französischunterricht. Spaß am Lernen!
Gamebased Learning mit Hilfe von Jclic und Spellmaster.
Didaktischer Einsatz von Mindmaps.

Falls genug Zeit: Lernmaterial „Netzwerkkunde“ (WPG Informatik) mit Lückentextübungen und Kreuzworträtsel - erstellt mit einfachen Mitteln (HTML-Editor, Hotpotatoes, Reload-Editor)</description>
    </item>
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        <description>Entsch.: Skiwoche</description>
    </item>
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        <description>Mein Thema:  „You Tube“-Videos als Quelle zur Erstellung von Powerpoint- oder „freigegebenen“ Google-Präsentationen

Besonders für den naturwissenschaftlichen Bereich existiert im Internet eine Fülle von mehr oder weniger geeigneten Videos. Schüler können Standbilder oder Bildsequenzen mit Open-Source-Programmen aus den Videos in ihre Präsentationen einfügen. Auch die Texte der Videos können als Anregung für den mündlichen Vortrag dienen. Wenn Google Präsentationen im Internet freigegeben werden…</description>
    </item>
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        <title>el-hlw_rankweil</title>
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        <description>Entsch.: Matura 2. Nebentermin</description>
    </item>
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        <description>Kollege Reinhard Paykowski zeigt ein E-Learning-Beispiel aus seinem Bereich.</description>
    </item>
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        <description>Kollege Franc Berktold zeigt ein E-Learning-Beispiel aus seinem Bereich.</description>
    </item>
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        <description>===== Ziel des Projektes ist die Aufarbeitung eines Themas mittels eines
selbst erstellten Podcasts (mp3-Datei) oder eines Fotocasts (avi- bzw.
mp4-Datei). Beide sollen zum Download für iPods zur Verfügung
gestellt werden.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=evaluation_1&amp;rev=1322082866&amp;do=diff">
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        <title>evaluation_1</title>
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        <description>Bundesland Vorarlberg:

Teil 1

Österreichüberblick:

Teil 2</description>
    </item>
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        <title>evaluation_2008</title>
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        <description>Auswertung und Kurzbericht Online-Survey

des eLC-Austria 2007/08 im Herbst 2008

8-) Siehe PDF-Unterlage: [Evaluation 2008]

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Ausblick und Anregung von W. Hartmann (auch ehemaliger PH-Referent Informatik in Feldkirch):

Schule heute und in 20 Jahren: &lt;http://www.swisseduc.ch/bch_folio_0608_computer_schule.pdf&gt;</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=evaluation_2009&amp;rev=1322082869&amp;do=diff">
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        <title>evaluation_2009</title>
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        <description>Unterlagen zur Evaluation / Feedback 2009:

 Evaluation_Feedback_eLC_2009

Speziell interessante Details:

	*   Infrastruktur IKT AHS-BHS-BS

	*   WLAN

	*   eLearning-Lehrerzahl

start</description>
    </item>
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        <title>fragen</title>
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        <description>8-) 1. Nicht-Entfall von stundenplanmässigem Unterricht: hat dies Vorrang vor übergreifenden Projekten?

8-) 2. Verbesserung der Arbeitsbedingungen von eL-SchulkoordinatorInnen: eL-Schwerpunktbetreuung bedeutet WE! Wann?

8-) 3. Wie sieht es mit der Langzeit-Stabilität unserer LernManagementSystemene aus?</description>
    </item>
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        <title>highlights_elc</title>
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        <description>Kleine Erinnerung Meilensteine vor 2007

- 03.02.2003 Gründung eLC-Vlbg als größter Cluster in Österreich

- 01.10.2003 Erste Bundeslandversorgung mit einheitlicher Lernplattform (ILIAS)

- 2004: Verbreitung Klassen-WIKI-Einsatz und LCMS-ILIAS-Einsatz, erste eL-Zertifikate Österreichs an Schulen</description>
    </item>
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        <title>highlights_elc_2009</title>
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        <description>Meilensteine

  

- 03.02.2003 Gründung eLC-Vlbg als größter Cluster in Österreich

- 01.10.2003 Erste Bundeslandversorgung mit einheitlicher Lernplattform (ILIAS)

- 2004: Verbreitung Klassen-WIKI-Einsatz und LCMS-ILIAS-Einsatz, erste eL-Zertifikate Österreichs an Schulen</description>
    </item>
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        <title>highlights_elc_2011</title>
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        <description>Meilensteine

  

- 03.02.2003 Gründung eLC-Vlbg als größter Cluster in Österreich

- 01.10.2003 Erste Bundeslandversorgung mit einheitlicher Lernplattform (ILIAS)

- 2004: Verbreitung Klassen-WIKI-Einsatz und LCMS-ILIAS-Einsatz, erste eL-Zertifikate Österreichs an Schulen</description>
    </item>
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        <title>hlw-marienberg</title>
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        <description>*  Projekt Netbook zu Notebook

[elearning_schulen_marienberg_ruescher.pdf]</description>
    </item>
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        <title>hlw-marienberg_projektauszug</title>
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        <description>Schulen Marienberg Bregenz

Im vorletzten Schuljahr hat sich unsere Schule zum Netbookprojekt des Bundesministeriums angemeldet. Weil uns die Terminvorgaben bezüglich Bestellung sehr kurzfristig erschienen, haben wir anfänglich noch zugewartet, um eigenständig Angebote einzuholen.
Nebenbei haben wir die Meinung von notebookerfahrenen Schulen bezüglich Notebook oder Netbook eingeholt. Die HAK Bregenz und die Bezauer Wirtschaftsschulen haben gute Erfahrungen mit Notebooks gemacht und sahen die Ent…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=hlw-rankeil&amp;rev=1322082882&amp;do=diff">
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        <title>hlw-rankeil</title>
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        <description>*  Projekt Glossarium

[elc-projekt_2010_2011_hak_feldkirch_hlw_rankweil_htl_rankweil_Schaedler.pdf]</description>
    </item>
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        <title>hlw-rankeil_projektauszug</title>
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        <description>.</description>
    </item>
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        <title>hlw_marienberg</title>
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        <description>Die Schulen Marienberg haben mit der Partnerschule HAK Bregenz drei Veranstaltungen zu verschiedenen Themen durchgeführt.

(3. Dezember 07)

Einsatzmöglichkeiten der „neuen Medien“ (PC, Internet, Podcast, Blog, Wiki etc)

Die Kollegen Mathis (E-learning Koordinator) und Biatel schilderten  15 interessierten Lehrpersonen unserer Schule die verschiedenen Möglichkeiten von E-Learning und blended Learning für verschiedene Fachbereiche. Dabei lag das Augenmerk auf Methoden, die auch ohne IT-Saal mögl…</description>
    </item>
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        <title>hlw_marienberg_und_bhak_bregenz</title>
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        <description>*  Projekt KLASSENHOMEPAGE: &lt;http://lisecoute.jimdo.com&gt;</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=hlw_rankweil_und_htl_rankweil&amp;rev=1322082879&amp;do=diff">
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        <title>hlw_rankweil_und_htl_rankweil</title>
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        <description>Projektarbeit: Lernen mit dem iPod

===== Ziel des Projektes ist die Aufarbeitung eines Themas mittels eines selbst erstellten Podcasts (mp3-Datei) oder eines Fotocasts (avi- bzw. mp4-Datei). Beide sollen zum Download für iPods zur Verfügung gestellt werden.</description>
    </item>
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        <title>htl-dornbirn_chemie</title>
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        <description>*  Netbooks im Textilmanagement

[bericht_htl_do_tschallener.pdf]</description>
    </item>
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        <title>htl-dornbirn_chemie_projektauszug</title>
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        <description>lab-view

	*  Projektbetreuer: Mag. Franc Berktold
	*  Beteiligte Klassen: 2.und 3.Klassen Chemieingenieurwesen HTL Dornbirn
	*  Thema: Laborprotokolle werden mit Hilfe von Ilias-wiki`s ausgearbeitet und zusätzlich über das Schuljahr entsprechende Labor-ePortfolio`s aufgebaut.
	*  Einsatz von Tools: mahara-Platform, Ilias
	*  Ziele: Die klasseninterne Ilias-Protokollierung wird verknüpft mit öffentlicher online-Präsentationsarbeit, die den Informations- und Erfahrungsaustausch zwischen verschied…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=htl-dornbirn_wirtschaftsingenieurwesen&amp;rev=1322082893&amp;do=diff">
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        <title>htl-dornbirn_wirtschaftsingenieurwesen</title>
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        <description>*  Netbooks im Textilmanagement

[bericht_htl_do_tschallener.pdf]</description>
    </item>
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        <title>htl-dornbirn_wirtschaftsingenieurwesen_projektauszug</title>
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        <description>Im Rahmen des E-Learning-Clusters Vorarlberg wurde von der HTL-Dornbirn, Abteilung Wirtschaftsingenieurwesen das Projekt Kommunikationsplattform BGLU umgesetzt. Den Projektauszug und eine ausführliche Dokumentation in Form einer Abschlussarbeit finden Sie anbei.</description>
    </item>
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        <title>htl-rankweil</title>
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        <description>*  Projekt Glossarium

[elc-projekt_2010_2011_hak_feldkirch_hlw_rankweil_htl_rankweil_Schaedler.pdf]</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=htl-rankweil_projektauszug&amp;rev=1330688650&amp;do=diff">
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        <title>htl-rankweil_projektauszug</title>
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        <description>GLOSSAR Projekt HAK Feldkirch - HLW Rankweil - HTL Rankweil

Erstellung von Klassen - Glossaren

Im 1. Semester 
z.B: Physik 3AHBT 2011-12

 Glossar Physik

Erstellung von Fachglossaren:

Im 1. Semester
z.B: Grundlagen Elektrotechnik

 Glossar Elektronik</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=htl_dornbirn_binf&amp;rev=1322082883&amp;do=diff">
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        <description>Beispiele

Im folgenden seien zwei Beispeile aud dem Bereich E-Learning an der HTL Dornbirn vorgestellt.

Wiki

Wikis werden hauptsächlich von der Lehrer technischer Fächern eingesetzt. Ihr Anwendungsbereich reicht von der Unterrichtsdokumentation über die Vorbereitung von Präsentationtionen bis zum Einsatz als social Software. Als Beispiel soll eine Dokumentation einer Übung aus  Grundlagen der Netzwerktechnik dienen.</description>
    </item>
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        <description>Interaktive Lerneinheiten für die Werkstoff- und Fertigungstechnik</description>
    </item>
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        <description>Abteilung Chemie, HTL Dornbirn

	*  Abteilung Chemieingenieurwesen mit den Ausbildungsschwerpunkten „Textilchemie“ und „Chemische Betriebs- und Umwelttechnik“: 5 Jahrgänge Höhere Abteilung, 3 Klassen Fachschule
	*  Ca. 20 Fachtheorie- und Fachpraxislehrer/innen, Lehrer/innen allgemein bildender Fächer gemeinsam mit Abteilung Wirtschaftsingenieurwesen</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=htl_dornbirn_wirtschaftsingenieurwesen_und_htl_dornbirn_chemieingenieurwesen_mit_borg_lauterach&amp;rev=1322082887&amp;do=diff">
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        <description>Didaktikprojekt: Laptops für die Abt. Chemie

Medienprojekt: elektronisches Klassenbuch

Medienprojekt: AnalytiCast - Lehrfilme für den Chemieunterricht

start</description>
    </item>
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        <description>Folgende Termine wurden in der ePartnerschaft HLW und HTL Rankweil durchgeführt:

1. Gesprächstermin mit Frau Dir Kostal und Linseder Alfred
Donnerstag, 4.10.2007 - Abklärung der Vorgangsweise usw.
2. KickOff-Veranstaltung 
Montag, 8. Oktober 2007
16:00 bis 18:00 Uhr – BRG Feldkirch
3. eLC/eLSA-Koordinationsmeeting Dezember</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=htl_rankweil_elektronikabteilung_und_bhak_feldkirch_mit_hlw_rankweil&amp;rev=1322082890&amp;do=diff">
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        <description>Didaktikprojekt: Bewerbung

Medienprojekt: Geografie

start</description>
    </item>
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        <description>PDF-Zusammenfassung Meilensteine eLC-Vorarlberg: 8-)</description>
    </item>
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        <title>internetdeklaration_2010</title>
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        <description>Unterlagen und Details:

Vollständige Deklaration mit 90 Seiten: Internetoffensive.at

Zusammenfassung:  

Am Dienstag, 9.2.2010 wurde im Ministerrat das „Kompetenzzentrum Internetgesellschaft“ beschlossen;

Hintergrund ist die Umsetzung der Erkenntnisse aus der vor 2 Jahren gestarteten Internet-Offensive Österreich, an der in einem einzigartigen Schulterschluss Expert/innen aus allen Bereichen zusammengearbeitet haben (das bmukk war darin ebenfalls vertreten).</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=netbok-projekte_2011&amp;rev=1322082897&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2011-11-23T22:14:57+02:00</dc:date>
        <title>netbok-projekte_2011</title>
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        <description>*  Netbook-Projekte Stand 2011

[projekt_netbooks_im_unterricht_2010-2011_kurzfassung_6o_.pdf]</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=netbook-klassen_in_vlbg_2011&amp;rev=1322082899&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2011-11-23T22:14:59+02:00</dc:date>
        <title>netbook-klassen_in_vlbg_2011</title>
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        <description>*  11 Jahre Notebooks an den BWS

[notebooks_2011_heim.pdf]

	*  Netbook-Projektstand bmukk 2011

[projekt_netbooks_im_unterricht_2010-2011_kurzfassung_6o_.pdf]</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=optimierung-epartnerschaft_fragen&amp;rev=1322082900&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2011-11-23T22:15:00+02:00</dc:date>
        <title>optimierung-epartnerschaft_fragen</title>
        <link>http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=optimierung-epartnerschaft_fragen&amp;rev=1322082900&amp;do=diff</link>
        <description>*  Mehr Zeitbudget für gemeinsame SCHILF und Unterrichtsbesuche, da ansonsten kaum durchführbar.

	*  ...

FIXME

	*  game based learning

	*  Projekte mit neuen AJAX-Webtools

	*  ...

FIXME

Wer will ab Herbst 2009 nicht(!) mehr weiter in Projekte des eLC2.0 involviert sein?</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://besuch.elearningcluster.at/doku.php?id=start&amp;rev=1331632028&amp;do=diff">
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        <dc:date>2012-03-13T10:47:08+02:00</dc:date>
        <title>start</title>
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        <description>Willkommen beim eLearning-Cluster-Vorarlberg!

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BMUKK-Besuch eLC-Vorarlberg am BRG+BORG Dornbirn Schoren

&lt;http://www.brg-schoren.ac.at/de/&gt;

Google-Maps: BRG+BORG Dornbirn-Schoren, Höchsterstrasse

   

Tagung und Dienstbesprechung BMUKK &quot;gegenseitige Besuche der Bundeslandcluster des eLC-Austria 2012&quot;

- Einladung zu den Dienstbesprechungen des eLearning Cluster eLC2.0</description>
    </item>
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